martes, julio 17, 2007

THE SIXTH ANNUAL MEETING OF THE CULTURAL STUDIES ASSOCIATION (U.S.)

New York City, New York (New York University) May 22-24, 2008

The Cultural Studies Association (U.S.) invites participation in its Sixth
Annual Meeting from all areas and on all topics of relevance to Cultural
Studies, including but not limited to literature, history, sociology,
geography, anthropology, communications, popular culture, cultural theory,
queer studies, critical race studies, feminist studies, postcolonial
studies, media and film studies, material culture studies, performance and
visual arts studies.

The conference this year will feature plenary sessions on New York and
Culture, Gender and Sexuality, Law and Minorities. Plenarists include,

Arlene Davila, New York University, author of Barrio Dreams: Puerto Ricans,
Latinos and the Neoliberal City, and Latinos, Inc., The Marketing and Making
of a People

Rosemary Coombe, Law, Communications and Cultural Studies, York University,
author of The Cultural Life of Intellectual Properties, and "Legal Claims to
Culture in and Against the Market"

Janet Jacobsen, Columbia, author of Working Alliances and the Politics of
Difference: Diversity and Feminist Ethics, and Love the Sin: Sexual
Regulation and the Limits of Religious Tolerance

Jasbir Puar, Women's and Gender Studies and Geography, Rutgers University,
author of "On Torture: Abu Ghraib," and "Queer Times, Queer Assemblages."

Neil Smith, CUNY Graduate Center, author of American Empire: Roosevelt's
Geographer and the Prelude to Globalization, and The Endgame of
Globalization.

The conference will continue to host last year's highly successful "salon"
panels by major cultural studies journals. Thus far, the following journals
plan on hosting a journal salon:

Theory & Event
South Atlantic Quarterly
Boundary 2
Callaloo (special issue on Katrina and New Orleans)
Interventions: International Journal of Postcolonial Studies
Positions: East Asia Cultural Critique
Rethinking Marxism
Women & Performance
Radical History Review
Signs (special issue on race/gendered logics of war and terror)
Public Culture
Critical Inquiry
Social Text

All participants in the Sixth Annual meeting must pay registration fees by
April 15, 2008, to be listed and participate in the program. See the
registration page of the CSA conference website for details about fees at
http://www.csaus.pitt.edu.
If you have any questions about procedures for submission or other
concerns, please e-mail us at: csaus@pitt.edu. We welcome proposals in the
following four categories:

1. INDIVIDUAL PAPERS
Proposals for individual papers are due November 10, 2007.

Successful papers will reach several constituencies of the organization and
will connect analysis to social, political, economic, or ethical questions.

They should be submitted online below on the conference website:
. Successful submission will
be acknowledged. If you do not receive an acknowledgment within 24 hours,
please resubmit. The acknowledgment will say that your proposal has been
"successfully submitted," which does NOT mean your proposal has been
accepted.

All paper proposals require:

a. The name, email address, department and institutional affiliation of the
author, entered on the website.
b. A 500-word abstract for the 20-minute paper entered on the website.
c. Any needed audio-visual equipment must be noted following the abstract in
that space on the site.

2. PRE-CONSTITUTED PAPER SESSIONS, ROUNDTABLE SESSIONS, OR WORKSHOP SESSIONS
Proposals for pre-constituted sessions are due November 10, 2007.

Roundtables are sessions in which panelists offer brief remarks, but the
bulk of the session is devoted to discussion among the panelists and
audience members. Workshops are similarly devoted primarily to discussion,
but they focus on practical problems in such areas as teaching, research, or
activism. No paper titles may be included for roundtables or workshops.

Pre-constituted sessions should NOT be submitted on the website, but should
be sent to with the words ''Session Proposal'' in the
subject line. All proposals will be acknowledged, but please allow at least
two business days before inquiring.

All session proposals require:

a. The name, email address, phone number, and department and institutional
affiliation of the proposer.
b. The names, email addresses, and department and institutional affiliations
of each participant.
c. A 500-word overview of the session, including identifying the type of
session (panel, roundtable, workshop) proposed. For paper sessions, also
include 500-word abstracts of each of the papers. Paper sessions should have
three or four papers.
d. A request for any needed audio-visual equipment. All AV equipment must be
requested with the proposal.

3. DIVISION SESSIONS

A list of divisions is available at . Calls for
papers and procedures for submission to divisions may be posted on that
site. Proposals for divisions should NOT be submitted here or to csaus@pitt.

4. SEMINAR PROPOSALS
Proposals for seminars are due November 10, 2007.

Seminars are small-group (maximum 15 individuals) discussion sessions for
which participants prepare in advance of the conference. In previous years,
preparation has involved shared readings, pre-circulated ''position papers''
by seminar leaders and/or participants, and other forms of pre-conference
collaboration. We particularly invite proposals for seminars designed to
advance emerging lines of inquiry and research/teaching initiatives within
Cultural Studies broadly construed. We also invite seminars designed to
generate future collaborations among conference attendees. Once a limited
number of seminar topics and leaders are chosen, the seminars will be
announced through the CSA's various public e-mail lists on November 1.
Participants will contact the seminar leader(s) directly who will then
inform the Program Committee who will participate in the seminar after
November 20.

All seminar proposals require:
a. A 500-word overview of the topic designed to attract participants and
clear instructions about how the seminar will work, including details about
what advanced preparation will be required of seminar participants.
b. The name, email address, phone number, mailing address, and departmental
and institutional affiliation of the leader(s) proposing the seminar.
c. A brief bio or one page CV of the leader(s) proposing the seminar.
d. A request for any needed audio-visual equipment. All AV equipment must be
requested with the proposal. Since seminars typically involve discussion of
previously circulated papers, such requests must be explained.
Seminar proposals should be sent to:

Bruce Burgett, Professor and Interim Director, Interdisciplinary Arts and
Sciences, University of Washington Bothell

Those interested in participating in (rather than leading) a seminar should
consult the list of seminars and the instructions for signing up for them,
available at to sign up will be December 15, 2007.

miércoles, junio 06, 2007

lanzamiento de la maestria en estudios culturales

hola todos,les invitamos al lanzamiento de la maestria en estudios culturales que se realizara el proximo miercoles 13 de junio en el auditorio luis carlos galan de la javeriana. les anexo la programacion del evento.

Programa de lanzamiento
1.Inaguración
Consuelo Uribe,Decana de la Facultad de Ciencias Sociales
Guillermo Hoyos,Director del Instituto Pensar
2. Trayectorias,relevancias y perspectivas de los estudios culturales
para la universidad y el país
Santiago Castro-Gómez,Instituto Pensar
Ana María Ochoa,NYU
Víctor Manuel Rodríguez, Director del Instituto Distrital de Cultura y Turismo
3. Lanzamiento del libro:
“Mundos en disputa:Intervenciones en estudios culturales”
María Teresa Garzón y Constanza Mendoza (eds.)


Miércoles 13 de junio,
6:00 p.m
Auditorio Luis Carlos Galán
Edificio Giraldo,
Universidad Javeriana

lunes, junio 04, 2007

REvista Virtual

-ElNiuton re-con-figura- Revista 03

Desde mayo 24_2007

Exploración del cuerpo desde diferentes perspectivas

www.elniuton.com

sábado, mayo 26, 2007

Bibliotecas Virtuales y Digitales con acceso libre a documentos a texto completo

Apreciados todos
"Lo malo de internet es que hay demasidado"
Lo bueno es buscar y encontrar

Hoy quiero sugerirles


Bibliotecas Virtuales y Digitales con acceso libre a documentos a texto completo

http://www.ua.es/es/bibliotecas/referencia/electronica/bibdigi.html

Cuando pequeños, con mis hermanos buscabamos bolas de cristal en una arenera, en ocasiones escontrabamos "una mina"
Esto es una verdadera mina, donde falta lo mas pesado:
Encontrar lo que queremos.

Un saludo desde Colombia

Ernesto Concha Perdomo
MSC Física Universidad Nacional
http://www.geocities.com/neticoconcha

viernes, mayo 25, 2007

CONVOCATORIA I CONGRESO CENTROAMERICANO DE ESTUDIOS CULTURALES

CONVOCATORIA I CONGRESO CENTROAMERICANO DE ESTUDIOS CULTURALES
Políticas culturales, producción cultural y los estudios de la cultura

Conferencias de:

Jesús Martín Barbero, catedrático de la Pontificia Universidad Javeriana
de Santa Fé de Bogotá y prominente teórico de la comunicación.
Catedrático fundador de la Escuela de Comunicación de la Universidad del
Valle en Colombia. Graduado de universidades en Louvain, París y Madrid,
es autor de numerosos artículos y de varios libros, incluyendo La
educación desde la comunicación, Al Sur de la Modernidad: Comunicación,
globalización y multiculturalidad, y De los medios a las mediaciones:
Comunicación, cultura y hegemonía, entre otros.

David Catú Otzoy, de origen kaq'chikel, es miembro de la comisión
organizadora de la Tercera Cumbre Continental de Pueblos y Nacionalidades
Indígenas de Abya Yala celebrada en Iximché, Guatemala, en Marzo, 2007.

Héctor Pérez Brignoli, historiador, profesor emérito de la Universidad de
Costa Rica y de la Universidad Nacional en Costa Rica. Graduado de la
Universidad de Buenos Aires, obtuvo su doctorado en la Universidad de París
I. Ha recibido becas del Wilson Center, la Fundacion Guggenheim y el
Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD), entre otras. Entre sus
publicaciones se destacan Breve historia de Centroamérica y Historical
Atlas of Central America. Actualmente es Catedrático Humboldt en la
Universidad de Costa Rica.

Ileana Rodríguez, profesora distinguida de humanidades y español en The
Ohio State University. Es especialista en literatura y cultura
latinoamericana, teoría poscolonial, estudios feministas y subalternos con
énfasis en Centroamérica y el Caribe. Autora de varios libros, incluyendo
Transatlantic Topographies: Island, Highlands, Jungle Women; y editora de
importantes colecciones de ensayos entre las que figuran Estudios
subalternos / contextos latinoamericanos ―Estado, cultura, subalternidad y
el Latin American Stubaltern Studies Reader.

Con sesiones interdisciplinarias sobre temas diversos que incluyen:
-Poscolonialismo
-Posracionalismo
-Memoria e identidad
-Transculturalidad
-Comunicación y acción política
-Transterritorialidad
-Cuerpo y textualidad
-Diáspora y migraciones
-Las dinámicas de los medios de comunicación
-Las identidades étnicas y culturales

El I Congreso Centroamericano de Estudios Culturales y Literarios tiene como
objetivos:
-Generar un foro de intercambio, de discusión y de divulgación de esta
labor académica
-Promover el estudio y la reflexión sobre las culturas y literaturas
centroamericanas
-Contribuir a la consolidación de un pensamiento crítico sobre el devenir
de Centroamérica como espacio humano y cultural
-Establecer a Centroamérica como plataforma y horizonte de un pensamiento
crítico, lo cual supone conceder un interés mayor a las realidades
humanas y culturales de la región que al cultivo de estos estudios por sí
mismos.

Universidad Centroamericana "José Simeón Cañas" Universidad de El
Salvador 10-12 de octubre, 2007 El Salvador

Instituciones organizadoras:
-Centro de Investigación en Identidad y Cultura Latinoamericanas (CIICLA),
Universidad de Costa Rica
-Instituto de Historia de Nicaragua y Centroamérica (IHNCA), Universidad
Centroamericana (UCA), Nicaragua
-Departamento de Letras, Comunicación y Periodismo, Universidad
Centroamericana "José Simeón Cañas" (UCA), El Salvador
-Departamento de Letras, Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH).
-Instituto de Estudios Históricos, Antropológicos y Arqueológicos de la
Universidad de El Salvador (UES).
-Programa de Estudios Centroamericanos, California State University,
Northridge, Estados Unidos.

Instituciones co-patrocinadoras:
-Instituto de Filologías Románicas, Universidad de Potsdam, Alemania.
-Università Cattólica del Sacro Cuore, Milán, Italia.

Comité Académico:
-Ricardo Roque Baldovinos (UCA, El Salvador)
-Héctor M. Leyva (UNAH, Honduras)
-Werner Machenbach (Universidad de Potsdam, Alemania)
-Beatriz Cortez (California State University, Northridge, Estados Unidos)
-Leonel Delgado (IHNCA-UCA, Nicaragua)
-Carlos Lara Martinez (Universidad de El Salvador)
-Ligia Bolaños (CIICLA-UCR, Costa Rica)
-Dante Liano (Università Cattólica del Sacro Cuore, Milán, Italia)

Para participar como ponente, envíe un resumen de una página de su
ponencia antes del 1 de junio, 2007 al Dr. Ricardo Roque Baldovinos (
roque@ comper.uca.edu.sv ). La cuota de inscripción para los ponentes
es de $10 para estudiantes, $20 para académicos centroamericanos y
$40 para
académicos extranjeros. Este es un evento abierto al público, limitado al
espacio disponible en las instalaciones universitarias. Posteriormente
al Congreso, una selección de las ponencias presentadas en el congreso
será publicada en Istmo: Revista virtual de estudios literarios y
culturales centroamericanos.

"El Sexo de Sofía"

Tengo el gusto de compartir contigo una noticia que me tiene muy feliz: Intermedio Editores acaba de publicar mi libro "El Sexo de Sofía", el cual recoge el material de mi blog, aumentado y corregido. Son más de 80 textos relacionados con temas sexuales, que se han dividido en seis capítulos temáticos, así:

El cuerpo
Las mujeres
L@s amig@s
Las parejas
Educación Sexual
Entre gustos…

Se trata de un libro muy ameno, pues aborda el tema de una manera tranquila, alejada de pretensiones académicas y muy cercana al sentido común. Se incluyen textos sobre el fetichismo, el swinging, el tamaño del pene, nudismo, la impotencia, el sexo entre amig@s, la vida sexual de las mujeres, servicios sexuales, l@s ex, relaciones poliamorosas, erotismo y pornografía, en fin, de todo un poco.

El libro se encuentra ya a la venta en las principales librerías del país. Además, se está distribuyendo por la revista del Círculo de Lectores en Colombia y Ecuador. Su costo al público es de $36.900

Bien, la primera parte está hecha: el libro impreso, pero como imaginarás, de poco sirve si no llega a ser leído, así que la invitación es a conocerlo y a contarme tus opiniones.

Besos,

Sofía

Usos de la cultura en la era global (entrevista)

Usos de la cultura en la era global (entrevista a George Yúdice)

Por Alejandro Piscitelli y Verónica Castro


George Yúdice

lunes, mayo 21, 2007

"Constitución, Ciudadanía y Derechos Humanos"








Goethe-Institut Kolumbien

Pontificia Universidad Javeriana

Instituto de Estudios Sociales y Culturales PENSAR

Invitan a:



50 años del Goethe-Institut en Colombia

Conferencia:

"Constitución, Ciudadanía y Derechos Humanos"

Doctora Jutta Limbach

Presidenta del Goethe-Institut

Expresidenta del Tribunal Constitucional de la República Federal de Alemania

(1994-2002)

Comentarista:

Doctor Carlos Gaviria Díaz

Expresidente de la Corte Constitucional de la República de Colombia (1996)

MIÉRCOLES 30 de mayo de 2007

6:00 p.m. – 8:00 p.m.
Auditorio Luis Carlos Galán- Calle 40 No. 6-23

(Edificio Gabriel Giraldo, S.J.- Pontificia Universidad Javeriana)

Entrada Libre

Informes: Instituto de Estudios Sociales y Culturales

PENSAR. Carrera 7 No. 39-08. Bogotá D.C., Colombia.

PBX. 3208320 extensiones 5440-5441


EQUIPO INSTITUCIONAL

Instituto de Estudios Sociales y Culturales PENSAR

Casa Navarro

Pontificia Universidad Javeriana

Carrera 7 No.39-08

Teléfono: +57 (1) 3208320, extensiones 5440, 5441, 5509

Fax: +57 (1) 3208151

lunes, mayo 14, 2007

Para publicar

Queridos amigos
Les escribo para recordarles que estamos esperando contribucionespara el número 45. Hasta ahora no me han llegado sino tres artículos.El plazo es el 30 de junio. Espero que puedan pasar la voz, para queel número 45 sea tan bueno como los anteriores Un abrazo grande Xavier

Xavier Ricard Lanata
Director de la revista andina
Centro Bartolomé de Las Casas Cuzco- Perú http://revistandinal.perucultural.org.pe

lunes, mayo 07, 2007

PENSAR en Publico: "Drogas: Legalizacion vs. Penalizacion"- MIERCOLES 9 de mayo


Pontificia Universidad Javeriana

Facultad de Psicología

Instituto de Estudios Sociales y Culturales PENSAR

Invitan a:

"Drogas: Legalización vs. Penalización"

· Dr. FRANCISCO THOUMI, Ph.D. (Economía) Universidad de Minnesota. Director del Centro de Estudio y Observatorio de Drogas y Delito (CEODD) Universidad del Rosario (Bogotá). Autor del libro “El imperio de la droga : narcotráfico, economía y sociedad en los Andes”

· Dr. CARLOS JULIO GONZÁLEZ VILLA, Senador de la República, Psicólogo, Pontificia Universidad Javeriana

· Dr. JUAN DANIEL GÓMEZ, Ph.D. (Neuropsicología) del instituto Max Planck (Munich), Profesor Facultad de Psicología, Pontificia Universidad Javeriana

  • SILVIA RIVERA, candidata a Ph.D. (Psicología) Universidad de Lovaina.

Profesora Facultad de Psicología, Pontificia Universidad Javeriana

Miércoles 9 de mayo de 2007, 6:00 p.m.
Auditorio Luis Carlos Galán

Edificio Gabriel Giraldo, S.J. Calle 40 No. 6-23

Pontificia Universidad Javeriana

Entrada Libre

Informes: http://politicasdedrogas.blogspot.com/

Instituto de Estudios Sociales y Culturales PENSAR
Cra. 7 No. 39-08 Bogotá D.C., Colombia.

PBX. 3208320 exts. 5440-5441
pensar@javeriana.edu.co

jueves, mayo 03, 2007

PENSAR en Publico: Thomas Pogge-"Pobreza mundial y Derechos Humanos"






Corferias

Bogotá,

Pontificia Universidad Javeriana

Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas

Instituto de Estudios Sociales y

Culturales PENSAR

Invitan a:


Thomas Pogge

Profesor del Departamento de Ciencia Política, Universidad de Columbia

Autor de La pobreza en el mundo y los derechos humanos, Barcelona, Paidós, 2002

http://www.columbia.edu/~tp6/index.html

Viernes 4 de mayo, 6:00 p.m.

Auditorio Luis Carlos Galán

Edificio Gabriel Giraldo, S.J. Calle 40 No. 6-23

Pontificia Universidad Javeriana

Entrada Libre

Informes: Instituto de Estudios Sociales y Culturales PENSAR
Cra. 7 No. 39-08 Bogotá D.C., Colombia.

PBX. 3208320 exts. 5440-5441
pensar@javeriana.edu.co

http://www.esnips.com/web/escuelafrankfurt

hola todos,

este enlace tiene buenos libros de la escuela de frankfurt

http://www.esnips.com/web/escuelafrankfurt

saludos
eduardo r.

domingo, abril 01, 2007

Identidades en Transición



Identidades en Transición

La Conferencia Enkidu de Verano 2007

1° al 5 de Junio de 2007

Ciudad de México

en


Villalongin 24 Col. Cuauhtemoc (frente al "Monumento a la Madre")

Convocatoria

Fecha Límite para presentar Resúmenes de Ponencia:

15 de abril de 2007
Idiomas de la Conferencia: Inglés y Castellano
Usted puede someter su Resumen en los idiomas inglés, castellano, alemán, francés o nahuatl.

El centro de atención primario de esta conferencia incluyente e interdisciplinaria, organizada por Enkidu Magazine y la Sociedad Internacional para la Historia Cultural y los Estudios Culturales (CHiCS, por sus siglas en inglés -International Society for Cultural History and Cultural Studies (CHiCS)-) en la Ciudad de México es interrogar la forma de contar historias, recuerdos y sobre la construcción de identidad desde un amplio rango de perspectivas, definiciones y en sus múltiples manifestaciones culturales y sociales. Este año, la Conferencia centrará su atención especial en las Identidades en Transición así como en los espacios y narrativas de identidad. Las ponencias que abordan el recuerdo y el olvido de el pasado así como las translaciones entre las culturas y re-negociaciones y re-construcciones de identidades culturales en una manera u otra son particularmente bienvenidas.

"Identidades en Transición" continúa la tradición establecida por los eventos realizados con antelación en este ciclo, mismo que se ha desarrollado hasta formar una tradición anual en la Ciudad de México, reuniendo a participantes de todos los confines del mundo para compartir e intercambiar su investigación, experiencias e ideas en un medio académico verdaderamente multicultural, políglota e interdisciplinario: Masculinidades: Perspectivas Nuevas (2004), Diversidades en Competencia (2005) y Textos Testimoniales: Historias, Vidas y Recuerdos (2006).

Son bienvenidas las presentaciones desde todas las ramas de las ciencias sociales, las humanidades y las artes.

Se alienta la participación de estudiantes graduados.

El programa será organizado en un gran número de sesiones temáticas especiales y subconferencias, cubriendo una serie altamente diversa de tópicos que comprenden de "La Conquista y la Memoria Política en los textos Nahualt de la etapa colonial tardía [late colonial Nahuatl texts] del México Central", "Migraciones y Diásporas: El Desplazamiento de la Herencia [Displacement Heritage], Espacios Globales y Recuerdos Culturales", "Territorios Nativos Imaginarios", "‘Recuerdo’ y ‘Nostalgia’ en los textos culturales" hasta "Cyber-identidades en movimiento" y "Narrativas Esclavas de los Archivos de la Inquisición Española".

Las ponencias serán consideradas en temas y tópicos relacionados desde un amplio rango de perspectivas. Resúmenes de 500 palabras deberán ser sometidos a consideración del Comité Organizador en cualquiera de los idiomas enunciados a continuación: inglés, castellano, alemán o francés antes del 15 de abril de 2007. Los idiomas de la conferencia serán inglés y castellano.

Se alientan las interpretaciones del tema de la Conferencia que abarquen de lo predecible a lo sorprendente.

La Conferencia tiene por objeto reunir a académicos que trabajen en todas las disciplinas relevantes, así como a activistas, artistas y otros profesionales, al tiempo que se promueve el intercambio y el diálogo innovador, multidisciplinario y multicultural.

Las conferencias académicas organizadas por CHICS se caracterizan por la presentación tradicional de ponencias en sesiones de mesa, donde participan tres ponentes, seguidos de un intercambio vivado, diálogo e interacción entre los ponentes y la audiencia en muchos grupos pequeños, talleres y seminarios, en lugar de por sesiones plenarias formales. Nuestras conferencias proveen un foro para voces diversas provenientes de todo el mundo, reunidas y para entrar en contacto sobrepasando las barreras de idioma, culturales y académicas.

Las sesiones de la conferencia serán conducidas en castellano e inglés. Algunas sesiones serán bilingües y conducidas en ambos idiomas por medio de intérpretes. Otras sesiones tendrán traducción simultanea. Muchas sesiones serán conducidas por medio de intérpretes de lenguaje de señas (previa solicitud).

Entre los temas de interés se encuentran los siguientes:

- Narrativa y Lingüísticas
- Fronteras Lingüísticas y Translación
- Narrativa y Mito
- Contando Historias en los Rituales, Tradiciones y Fetichismo
- Contando Historias y las Artes Visuales/Interpretativas y Música
- Tradición Oral y la Crónica Contemporánea
- Postmodernidad y sus Narrativas
- Voz y Reflexividad en Textos Orales y Escritos
- Narrativas Coloniales y Postcoloniales
- Globalización y Culturas Indígenas
- historia, diálogo y discurso
- Recuerdo y Expresiones de la Verdad
- Narrativas Testimoniales
- Recuerdo y Documentos Escritos
- Texto, Contexto e Intertexto al Contar Historias y las Representaciones
- Historias para Niños
- Idioma, Autoridad y Silencio

Son especialmente bienvenidas las perspectivas interdisciplinarias puesto que todos estos tópicos en sí mismos se extienden a través de numerosas disciplinas: historia, estudios literarios, lingüística, estudios queer, estudios de género, psicología, ciencias políticas, pedagogía, etnología, antropología, sociología...

* Propuestas de Ponencia y de Sesión de Mesa

Resúmenes de 500 palabras deberán ser presentadas a consideración del Comité Organizador, pueden ser en inglés, castellano, alemán, francés o nahuatl, antes del 15 de abril. Los idiomas de la Conferencia serán inglés y castellano.

Las ponencias deberán ser de aproximadamente 20 a 30 minutos de duración (entre 8 y 10 cuartillas). Otras formas de presentación, por ejemplo, talleres, páneles de debate y sesiones de póster serán consideradas previa solicitud.

* Propuestas de Sesiones de Mesa

De manera típica, una Sesión Académica de Mesa deberá incluir a 3 (máximo 4) ponentes y un moderador (presidente de sesión). Cada sesión tendrá una duración de dos horas, lo que permite 30 minutos para cada ponente y 30 minutos adicionales para preguntas y discusión.

Los que propongan una Sesión de Mesa deberán presentar:

(1) Título de la Sesión y una presentación de la misma (alrededor de 100 palabras),

(2) Títulos de las Ponencias,

(3) Resúmenes de cada ponencia (500 palabras),

(4) Biografía breve de cada participante y del presidente de la sesión (entre 100 y 150 palabras),

(5) Afiliación institucional y dirección de cada participante,

(6) Requerimientos audiovisuales y otras necesidades técnicas.

Si Usted desea proponer una Sesión de Mesa y necesita asistencia para encontrar ponentes y/o presidentes de mesa, nosotros podemos publicar una convocatoria para recibir ponencias en su Sesión de Mesa en el sitio Web de la Conferencia y distribuirlo en nuestro noticiero. Si Usted tiene una idea de una Sesión de Mesa Temática y desearía publicar una convocatoria de ponencias en el sitio Web de la Conferencia, favor de enviarnos una propuesta por correo electrónico a info@enkidumagazine.com

* Propuestas para Ponencias Individuales

Los Resúmenes deberán ser sometidos antes del 15 de abril de 2007, junto con el nombre, biografía breve, dirección, teléfono, correo electrónico y afiliación institucional del presentador. Cuando se presenta un Resumen, recomendamos utilizar la forma que se encuentra en esta página:
Sin embargo, los resúmenes pueden ser aceptados por medio de un archivo adjunto enviado por correo electrónico a info@enkidumagazine.com

Toda la correspondencia relacionada con esta conferencia será conducida por medio del correo electrónico. Se le notificará antes del 25 de abril de 2007 si su propuesta ha sido aceptada o rechazada.

* Participantes con Discapacidad

Nos place anunciar que los materiales impresos de la Conferencia que serán distribuidos durante la misma, también pueden estar a su disposición en Braille, previa solicitud. Si Usted requiere interpretación en lenguaje de señas durante su sesión, o si le gustare distribuir folletos u otros materiales en Braille durante su presentación, favor de indicarlo en el formato de registro.

jueves, marzo 22, 2007

CONVERSATORIO SOBRE CIUDADANIA, GLOBALIZACION Y ALTERNATIVAS DE DESARROLLO

FECHA: JUEVES 22 DE MARZO

LUGAR: ILSA

Calle 38 # 16 – 45

HORA: 5: 45 P.M – 7:30 P.M.


CONFERENCISTAS:


EDUARDO GUDYNAS, URUGUAY

GUILLERMO CASTRO, PANAMA

ALEJANDRA ALAYZA, PERU

CLAUDIO LARA, CHILE


Informes:

Teléfonos: 288 04 17 / 288 47 72

CUPO LIMITADO



DIRECTOR EJECUTIVO
JORGE ENRIQUE CARVAJAL MARTINEZ
director_ilsa@etb.net.co / jorge@ilsa.org.co
Correos Electronicos Institucionales
silsa@telecom.com.co / ilsa@etb.net.co / ilsa@ilsa.org.co

Mensaje sobre el tiempo pero existen casualidades

Curso virtual, permanente, modular y personalizado / 2007 CAMINOS CONVERGENTES HACIA EL RESCATE DEL PATRIMONIO CULTURAL

Se encuentra abierta la inscripción hasta el 8 de mayo al curso
“Caminos convergentes hacia el rescate del patrimonio cultural”,
organizado por la ((bien cultural)) Asociación bonaerense para la
defensa del patrimonio tangible e intangible (www.biencultural.org.ar).
Cada participante podrá armar su propio menú temático, de acuerdo a sus
intereses, y estará en contacto directo con los docentes por el término
de dos semanas, a partir de la recepción de los módulos por él
seleccionados.

Módulos

Módulo 1: Lo cultural y lo social: convergencias y desencuentros
Docente: Dr. Roberto Follari

Módulo 2: Objetividad, generalizaciones empíricas e investigación
cualitativa de patrimonios culturales.
Módulo 3: Investigación cualitativa
Docente: Dr. Homero Saltalamacchia

Módulo 4: Introducción a la Arqueología Urbana
Módulo 5: Historia de la conservación del patrimonio cultural en Argentina
Docente: Dr. Arq. Daniel Schávelzon

Módulo 6: Patrimonio arquitectónico y sitios arqueológicos: un matrimonio
difícil
Docentes: Lic. Ana Igareta y Lic. Daniel González Lens

Módulo 7: Patrimonio Cultural Indígena: Del etnocidio a la autogestión;
una historia de 500 años
Docente: Lic. Leonor Slavsky

Módulo 8: Marca ciudad desde la gestión cultural
Docente: Lic. Jorge Dell’ Oro

Módulo 9: Museo-Empresa (Economuseo): Preservación de procesos productivos
artesanales con vistas al desarrollo sustentable (en portugués).
Módulo 10: Investigación, documentación y difusión cultural de juguetes y
juegos infantiles.Patrimonio Intangible de la Humanidad (en portugués)
Docente: Lic. Regina Márcia Moura Tavares (Brasil)

Módulos 11: Preservación y protección del patrimonio cultural edificado de
los efectos del biodeterioro ambiental
Docentes: Dr. Héctor Videla, Dra. Sylvie Le Borgne (México) y Ing. Liz Karen
Herrera Quintero (Colombia) y Dr. Carlos Giúdice.

Módulo 12: Tecnología de Pinturas y Recubrimientos
Docentes: Dr. Carlos A. Giúdice e Ing. Andrea M. Pereyra

Módulo 13: Patrimonio y gestión cultural: Otras miradas, nuevos desafíos
Docente: Lic. Alfredo Torre

Módulo 14: Conceptos y métodos para el registro del patrimonio intangible.
Docente: Dr. Fernando Fischman

Módulo 15: Problemas y alcances del patrimonio cultural en contextos de
pobreza
Docente: Lic. Jorge Molteni

Módulo 16: Pensar y hacer en los museos en el siglo XXI
Docente: Lic. Jorge Roberto Silva

Módulo 17: Del proyecto cultural a la gestión
Docente: Mariana Yussen

Módulo 18: La lengua en la cultura
Módulo: Diversidad, dinamismo, vitalidad de la lengua
Docente: Gladys Lopreto

Módulo 19: Investigación y manejo del patrimonio cultural subacuático en la
Argentina: una síntesis de lo realizado en el ámbito gubernamental
Docente: Dra. Dolores Elkin, con la colaboración del Prof. Chris Underwood
(Reino Unido) y el Lic. Juan Pablo Guagliardo


((bien cultural)) Asociación bonaerense
para la defensa del patrimonio tangible e intangible.
personería jurídica 25572
telefax 54 221 4227690
info@biencultural.org.ar
http://www.biencultural.org.ar
La Plata / Provincia de Buenos Aires / Argentina

domingo, marzo 18, 2007

www.globalcult.org.ve


El Programa Cultura, Comunicación y Transformaciones Sociales invita a visitar su portal: www.globalcult.org.ve
y su nuevo portal: www.red.org.ve
que incluye un nuevo recurso: Biblioteca Digital especializada con buscador

www.globalcult.org.ve fue distinguido con Mención Especial Categoría e-Ciencia en la
Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información de Naciones Unidas (WSIS), Túnez, 16/11/2005

1er Premio Categoría e-Ciencia en el capítulo Venezuela de la
Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información de Naciones Unidas

de los cuales podrá descargar los archivos completos de:


Todas estos textos pueden descargarse/bajarse en versiones completas de manera gratuita.


Los libros también pueden ser consultados en versión impresa en más de un centenar de bibliotecas universitarias y de centros de investigación en numerosos países de América Latina, así como en varias bibliotecas universitarias en Australia, Canadá, Estados Unidos, Japón y varios países europeos.

También están disponibles en librerías de Caracas, Buenos Aires e Internet ( www.comala.com y www.incabook.com)


Además:
  • " Vínculos" con páginas en internet de centros académicos y de investigación, como de organizaciones, fundaciones, congresos y portales en América Latina y el mundo. www.globalcult.org.ve/links.html o www.red.org.ve/view/enlaceList.php

Pasantes: Nereida Figueroa y Koen Hans
Asistente del Coordinador del sitio en Internet: Enrique Rey Torres
Coordinador del sitio en Internet:
Alejandro Maldonado Fermín
Director del Programa: Daniel Mato

globcult@reacciun.ve
programacyts@gmail.com

www.globalcult.org.ve
www.red.org.ve

jueves, marzo 08, 2007

COLOMBIA CLEAN

COLOMBIA CLEAN

PETICION

miércoles, marzo 07, 2007

Request for Submissions -- Deadline March 16th, 2007

Request for Submissions -- Deadline March 16th, 2007

Spaces provides a forum to critique, examine and re-define how educational
research is understood and practiced. Submissions should explore a diversity
of pedagogical philosophies and research practices inherent to the Arts and
Humanities. Works from disciplines across the Arts and Humanities, including
English, Philosophy, History, Art and Music are strongly encouraged, as are
works that challenge the very notion of ³disciplines².

Innovative text and image formats are recommended. We are looking for
work that addresses topics including, but not limited to, the following:
* The roles and potential of ³practice² in the Arts and Humanities
* Spaces, places, and locations of learning
* The arts as a space of learning, education, and/or research
* The arts as research practice
* The redefinition of education, including distinctions between ³education²
* and ³schooling² and notions of ³de-schooling²
* Education beyond schools
* The Arts and/or Humanities beyond the school
* Education as an ever-changing practice in the Arts and Humanities
* The arts as distinct from the humanities (and vice-versa)
* Politics, the arts, humanities, and education

If you would like to submit artworks, please include a descriptive abstract
or artist's statement along with the work.


For more information
please contact:
spaces.ejournal@gmail.com